Ollie’s toolbox (SKJ geregistreerd) 4,85 SKJ punten

LET OP:

De kosten voor deze training zijn p.p deze worden gefactureerd vanuit de Divisie Jeugd.

De OLLIE-METHODE® is ontwikkeld vanuit een behoefte vanuit de praktijk, op basis van literatuurstudie en praktijkervaringen en in samenwerking met jongeren, ouders en hulpverleners. De naam Ollie is bedacht door deelnemende jongeren. Zij en/of hun naasten willen vermindering van de ervaren gedrags- en opvoedproblemen, maar hebben vaak onvoldoende inzicht in het ontstaan ervan. De impact die LVB kan hebben wordt vaak onvoldoende erkend of meegenomen in de behandeling.

De methodiek is gericht op het helpen van kinderen, jongeren en volwassenen met een LVB en hun gezin en andere naasten. Het doel is hen in hun kracht te zetten.
Dit door middel van het geven van psycho-educatie over LVB en eventuele bijkomende problematieken en andere factoren. De OLLIE-METHODE® is onze kijk op psycho-educatie waarbij dit op een herkenbare, begrijpelijke, positieve, actieve, beeldende en vooral persoonlijke manier wordt gegeven in een taal en vormgeving die aansluit bij mensen met een LVB. De OLLIE-METHODE® richt zich op acceptatie, inzicht en vaardigheden om met de LVB om te gaan.

Leerdoel en leeruitkomst scholing
• De medewerker krijgt door het volgen van de scholing handvatten om met Ollie’s toolbox te kunnen werken in de praktijk en daarmee psycho-educatie te kunnen geven op een manier die aansluit bij de LVB doelgroep.
• De medewerker krijgt d.m.v. scholing inzicht waardoor hij/zij in staat is om (nog) beter aan te sluiten en psycho-educatie over LVB te geven waarbij ruimte is voor de impact die dit kan hebben.
• De medewerker ervaart in een veilige leeromgeving hoe het is om met de methodiek te werken, zodat hij/zij deze ervaring mee kan nemen in de praktijk en daarmee als onderdeel van de omgeving de cliënt nog beter kan ondersteunen op meerdere leefgebieden waarbij ook de systeemgerichte visie ingezet wordt.